Domanda compulsoria, con brevi quesiti indipendenti:
- a) Un riscaldatore a immersione da è posto in di un liquido contenuto in un calorimetro di capacità termica . È acceso e dopo un certo tempo la temperatura del liquido raggiunge un valore costante. Il riscaldatore è spento e il tasso di calo di temperatura è . Qual è il calore specifico del liquido?
- b) Commentare le seguenti affermazioni: (i) i pianeti si muovono con velocità costante in cerchi attorno al Sole; (ii) la componente orizzontale dell’energia di una palla da tennis resta costante dopo essere stata colpita da una racchetta; (iii) la velocità di un punto luminoso prodotto su una parete lontana, da un laser rotante, può essere maggiore di ; (iv) il polo magnetico nord è vicino al polo geografico nord e l’estremità nord dell’ago di una bussola punta sempre al polo magnetico nord; (v) il calore specifico di un gas a volume costante differisce da quello a pressione costante; (vi) i gas si raffreddano quando si espandono rapidamente.
- c) Una corda di viola lunga è accordata su A, frequenza . (i) Quale variazione di lunghezza ne alzerebbe la frequenza a ? (ii) Se va fuori sintonia e vibra a , di quale frazione, e in che senso, deve essere variata la tensione della corda per riaccordarla?
- d) Un uomo va in bicicletta al lavoro, con il vento dietro, a e torna a casa, contro vento, a . Qual è la sua velocità media?
- e) Una mitragliatrice spara proiettili di massa a velocità . Se l’artigliere può esercitare una forza media fino a contro l’arma, calcolare il numero massimo di proiettili che può sparare al minuto. Disegnare un grafico forza-tempo del rinculo dell’arma sulla spalla dell’artigliere e mostrare, graficamente, cosa si intende per forza media.
- f) Una goccia d’olio è osservata fra le armature di un condensatore. (i) In un campo elettrico di si osserva una goccia stazionaria con un elettrone in eccesso. Qual è il peso della goccia? (ii) Questa goccia è poi osservata cadere con velocità limite di , indipendente dalla d.d.p. fra le armature. Spiegare questa osservazione.
- g) Spiegare qualitativamente come si formano gli anelli di interferenza di Newton usando una lastra ottica e una lente convessa.
- h) Un corpo, massa , poggia su un piatto di bilancia sostenuto da una molla. Il periodo di oscillazione del piatto è . Si osserva che quando l’ampiezza delle oscillazioni aumenta e supera un certo valore, la massa lascia il piatto. Spiegare. In quale punto del moto la massa lascia inizialmente il piatto?
- i)Un tubo capillare uniforme, chiuso a un’estremità, contiene aria intrappolata da un filo di mercurio lungo . Quando il tubo è tenuto orizzontale, la lunghezza della colonna d’aria è . Quando è tenuto verticale, con l’estremità chiusa in basso, la lunghezza è . Determinare la pressione atmosferica.
- j) Una tensione sinusoidale di frequenza è applicata alle placche Y di un oscilloscopio a raggi catodici (CRO). La traccia ottenuta è in Figura 1.j (deflessione ). Se un trasmettitore radar emette brevi impulsi e contemporaneamente si applica una tensione alle placche Y dell’oscilloscopio, con la stessa base dei tempi, la deflessione è prodotta. Un oggetto riflette l’impulso radar che, ricevuto al trasmettitore e amplificato, dà la deflessione . Qual è la distanza dell’oggetto dal trasmettitore?
- k) Rispondere alle seguenti domande con un esempio ove possibile: (i) Un corpo può accelerare mentre viaggia a velocità (modulo) costante? (ii) Un corpo può avere velocità (vettoriale) costante e modulo variabile? (iii) Se un corpo ha velocità nulla, può accelerare? (iv) Un corpo può accelerare in direzione opposta alla sua velocità?
- l) L’equazione rappresenta un’onda piana che viaggia lungo l’asse in un mezzo; è lo spostamento di un punto a posizione al tempo . , e sono costanti. Dedurre la direzione e la velocità dell’onda. Se , e , calcolare: (i) la velocità dell’onda; (ii) la velocità massima di una particella del mezzo dovuta all’onda.
- m) lampade elettriche identiche, ciascuna da , sono collegate in serie a una rete di alimentazione . La potenza totale consumata è . (i) Qual è la resistenza di ciascuna lampada? (ii) Se una lampada è cortocircuitata, qual è la potenza consumata? (iii) Quando una delle lampade è testata applicando una d.d.p. di , si misura una corrente di . Spiegare.
- n) L’energia cinetica massima dei fotoelettroni espulsi da una superficie di tungsteno, da luce di lunghezza d’onda , è . Qual è il lavoro di estrazione, in eV, del tungsteno?
- o) Un elettrone e un positrone si annichilano per produrre due raggi . Calcolare l’energia minima dei fotoni.
- p) Spiegare qualitativamente usando onde sonore come esempio, cosa si intende per: (i) effetto Doppler; (ii) fenomeno dei battimenti; (iii) onde stazionarie.
- q) Cos’è una linea di campo magnetico? Disegnare le linee di campo magnetico in un piano perpendicolare a: (i) una corrente in un filo rettilineo infinito; (ii) l’asse di un magnete a barra a un’estremità.
Tracce oscilloscopio con segnale radar
Topic: Newtonian Mechanics, Oscillations & Waves, Modern-Quantum Physics Metodi: Kinematic Equations, Simple Harmonic Motion Analysis, Photon Energy Relation Competenze: Physical Reasoning, Mathematical Modeling, Estimation & Approximation Objects: Calorimeter, Droplet, Lens, Spring, Capacitor Fonte: Testo (PDF) — p.2
Domanda obbligatoria, con brevi quesiti indipendenti:
- a) Un riscaldatore a immersione da è posto in di un liquido contenuto in un calorimetro di capacità termica . L’accesso e dopo un certo tempo la temperatura del liquido raggiunge un valore costante. Il riscaldatore è spento e il tasso di calore di temperatura è . Qual è la specificità calorica del liquido?
- b) commentare le seguenti affermazioni: (i) il pianeti si muove a velocità costante in un cerchio attorno al Sole; (ii) la componente orizzontale dell’energia di una palla da tennis resta costante dopo essere stata colpita da una racchetta; (iii) la velocità di un punto luminoso prodotto su una parete lontana, da un laser rotante, può essere maggiore di ; (iv) il polo magnetico nord è vicino al polo geografico nord e l’estremità nord dell’ago di una bussola punta sempre al polo magnetico nord; (v) la calore specifica di un gas a temperatura costante differisce da quello di un volume di gas a pressione costante; (vi) il polo magnetico nord è vicino al polo geografico nord ed è all’estremità nord dell’ago di una bussola punta sempre al polo magnetico nord;
- una corda di viola lunga è accordata su A, frequenza . (i) Qual è la variazione della lunghezza in Alzerbaia alla frequenza ? (ii) Se va fuori sintonia e vibra a , di quale frazione, e in che senso, deve essere variata la tensione della corda per riaccordarla?
- un uomo va in bicicletta al lavoro, con il vento dietro, un e torna a casa, contro vento, un . Qual è la sua velocità media?
- e) Una mitragliatrice spara proiettili di massa a velocità . Se l’artigliere può esercitare una forza media fino a un contro l’arma, calcolare il numero massimo di proiettili che può sparare al minuto. Disegnare un grafico forza-tempo del rinculo dell’arma sulla spalla dell’artigliere e mostrare, graficamente, cosa si intende per forza media.
- f) Una goccia d’olio osservata dalla armatura di un condensatore. (i) In un campo elettrico di si osserva una goccia stazionaria con un elettrone in eccesso. Qual è il peso della goccia? (ii) Questa corsa è poi osservata in cadere con velocità limite di , indipendente dalla D.D.P. - Da parte dell’armatura. Spiegare questa osservazione.
- g) Spiegare qualitativamente come forma di anelli di interferenza di Newton utilizzando una lastra ottica e una lente convezzata.
- h) Un corpo, massa , poggia su un piano di bilanciamento sostenuto da una molla. Il periodo di oscillazione del piatto è . Se si osserva che quando l’ampiezza delle oscillazioni aumenta e supera un certo valore, la massa lascia il piano. Spiegare. In quale punto del moto la massa lascia inizialmente il piano?
- i) un tubo capillare uniforme, chiuso a un’estremità, contenente aria intrappolata da un filo di mercurio lungo . Quando il tubo è tenuto orizzontale, la lunghezza della colonna d’aria è . Quando è tenuto verticale, con l’estremità chiusa in basso, la lunghezza è . Determina la pressione atmosferica.
- j) Una tensione sinusoidale di frequenza è applicata alla placca e all’oscilloscopio a raggi catodici (CRO). La traccia ottenuta è nella figura 1.j (deflessione ). Se un radar trasmettitore emette brevi impulsi e si applica contemporaneamente una tensione alla placca dell’oscilloscopio, con la stessa base dei tempi, la deflessione è prodotta. Un oggetto che rifle l’impulso radar che, ricevuta dal trasmettitore e amplificato, dà la deflessione . Qual è la distanza dell’oggetto dal trasmettitore?
- k) Rispondere alle seguenti domande con un esempio ove possibile: i) Un corpo può accelerare mentre viaggia a velocità (modulo) costante? (ii) Un corpo può avere velocità (vettoriale) costante e modulo variabile? (iii) Se un corpo ha velocità nulla, può accelerare? (iv) Un corpo può accelerare in direzione opposta alla sua velocità?
- l) L’equazione rappresenta un’onda di piano che viaggia lungo l’asse in mezzo; è il spostamento di un punto a posizione al tempo . , e sono costanti. - Deduce la direzione e la velocità dell’onda. Se , e , calcolare: (i) la velocità dell’onda; (ii) la velocità massima di una particella del mezzo dovuta a tutte le onde.
- m) lampadine elettriche identiche, ciascuna da , collegate in serie a una rete di alimentazione . La potenza totale consumata è . (i) Qual è la resistenza di ciascuna lampada? (ii) Se una lampada è cortocircuita, qual è la potenza consumata? - quando una lampada è testata applicando un D.D.P. di , se misura una corrente di . Spiegare.
- n) L’energia cinetica massima delle fotoelettroni espulsa da una superficie di tungsteno, da luce di lunghezza d’onda , è . Qual è il lavoro di estrazione, in eV, del tungsteno?
- o) Un elettrone e un positron si annichiliano per produrre raggi . Calcolare l’energia minima dei fotoni.
- p) Spiegare qualitativamente utilizzando l’uso sonoro come esempio, cosa si intende per: (i) effetto doppler; (ii) fenomeno dei battimenti; (iii) onde stazionarie.
- Q) Cos’è una linea di campo magnetico? Disegnare la linea di campo magnetico in un piano perpendicolare a: (i) una corrente in un filo rettilineo infinito; (ii) l’asse di un magnete a barra un’estremità.
*Radar con oscillocopio di traccia *
Topic: Newtonian Mechanics, Oscillations & Waves, Modern-Quantum Physics Metodi: Kinematic Equations, Simple Harmonic Motion Analysis, Photon Energy Relation Competenze: Physical Reasoning, Mathematical Modeling, Estimation & Approximation Objects: Calorimeter, Droplet, Lens, Spring, Capacitor Fonte: Testo (PDF) — p.2
Una pietra sferica è lasciata cadere dalla cima di una rupe di altezza al tempo . Nello stesso istante un’altra pietra identica è lanciata verticalmente verso l’alto dal fondo della rupe con velocità positiva , sulla stessa verticale della prima pietra.
a)
- (i) Dopo quale tempo, , le pietre collidono?
- (ii) Se le pietre hanno velocità uguali (in modulo) alla collisione, quanto valgono e ?
- (iii) Se la collisione in (ii) è elastica, determinare l’intervallo di tempo fra gli impatti delle pietre sul suolo.
b)
- (i) Disegnare un grafico velocità-tempo completamente etichettato per il moto delle due pietre, sullo stesso grafico, usando una curva continua per la pietra lasciata cadere dalla cima e una curva tratteggiata per la pietra lanciata verso l’alto dal fondo.
- (ii) Disegnare un grafico altezza-tempo completamente etichettato per le due pietre usando la notazione specificata in (i).
Topic: Newtonian Mechanics, Conservation of Momentum, Conservation of Energy Metodi: Kinematic Equations, Conservation of Momentum, Conservation of Energy Competenze: Diagrammatic Reasoning, Mathematical Modeling, Physical Reasoning Objects: Ball, Projectile Fonte: Testo (PDF) — p.5
Una pietra sferica è lasciata cadere dalla cima di una rupe di altezza al tempo . Nello stesso istante un’altra pietra identica è lanciata verticalmente verso l’alto dal fondo della rupe con velocità positiva , sulla stessa verticale della prima pietra.
a)
- (i) Dopo quale tempo, , il pietre collidono?
- (ii) Se le pietre hanno velocità uguali (in modulo) alla collisione, quanto valgono e ?
- (iii) Se la collisione in (ii) è elastica, determinano l’intervallo di tempo tra gli impatti delle pietre sul suolo.
b)
- (i) Disegnare un grafico velocità-tempo completamente etichettato per il moto delle due pietre, sullo stesso grafico, utilizzando una curva continua per la pietra lasciata cadere dalla cima e una curva tratteggiata per la pietra lanciata verso l’alto dal fondo.
- (ii) Disegnare un grafico altezza-tempo completamente etichettato per il due pietre utilizzando la notazione specifica in (i).
Topic: Newtonian Mechanics, Conservation of Momentum, Conservation of Energy Metodi: Kinematic Equations, Conservation of Momentum, Conservation of Energy Competenze: Diagrammatic Reasoning, Mathematical Modeling, Physical Reasoning Objects: Ball, Projectile Fonte: Testo (PDF) — p.5
a) Un uomo di altezza e massa deve fare un salto col bungee da una piattaforma posta a un’altezza sopra un lago. Un’estremità di una corda elastica è attaccata al suo piede e l’altra estremità è fissata alla piattaforma. Cade verticalmente. La lunghezza a riposo della corda è e la sua costante elastica è . La corda è scelta in modo che la sua velocità si riduca a zero proprio nell’istante in cui la sua testa raggiunge la superficie dell’acqua. Quando è a riposo, in equilibrio, all’estremità della corda, la sua testa è a sopra l’acqua. Assumere che il centro di gravità dell’uomo sia a metà del suo corpo. Scrivere un’espressione algebrica per:
- (i) l’equazione dell’energia nel suo punto più basso;
- (ii) l’equazione delle forze all’equilibrio;
- (iii) determinare numericamente.
b) Determinare i valori massimi dell’uomo per: (i) la velocità; (ii) l’accelerazione.
Topic: Newtonian Mechanics, Conservation of Energy, Oscillations & Waves Metodi: Energy Conservation Method, Free-Body Diagram, Simple Harmonic Motion Analysis Competenze: Mathematical Modeling, Physical Reasoning, Diagrammatic Reasoning Objects: Spring Fonte: Testo (PDF) — p.6
a) Un uomo di altezza e la massa deve fare un salto con il bungee da una piattaforma posta a un’altezza sopra un lago. Un’estremità di una corda elastica attacca al suo piede e l’altra estremità è fissata alla piattaforma. Cade verticalmente. La lunghezza a riposo della corda è e la sua costante elastica è . La corda è scelta in modo che la sua velocità riduca a zero proprio nel momento in cui la sua prova raggiunge la superficie dell’acqua. Quando è a riposo, in equilibrio, all’estremità della corda, la sua testa è a sopra l’acqua. Supponiamo che il centro di gravità dell’uomo sia metà del suo corpo. Scrivere un’espressione algebrica per:
- l’equazione dell’energia nel suo punto più basso;
- l’equazione delle forze di tutto l’equilibrio;
- (iii) determinare numericamente.
b) Determina i valori massimi dell’uomo per: i) la velocità; ii) l’accelerazione.
Topic: Newtonian Mechanics, Conservation of Energy, Oscillations & Waves Metodi: Energy Conservation Method, Free-Body Diagram, Simple Harmonic Motion Analysis Competenze: Mathematical Modeling, Physical Reasoning, Diagrammatic Reasoning Objects: Spring Fonte: Testo (PDF) — p.6
a)
- (i) Determinare la relazione fra la costante di decadimento e l’emivita di una sorgente radioattiva.
- (ii) Quanto tempo impiegherebbe l’ degli atomi di , con emivita di ore, a decadere?
b) Un piccolo volume di soluzione, contenente un isotopo radioattivo del sodio, ha un’attività di disintegrazioni al minuto quando iniettato nel flusso sanguigno di un paziente. Dopo ore l’attività di un campione di sangue di è disintegrazioni al minuto. Se l’emivita dell’isotopo di sodio è ore, determinare il volume di sangue nel corpo del paziente.
c) Una sorgente puntiforme di raggi ha emivita di minuti. Il tasso di conteggio iniziale, determinato da un contatore Geiger posto a dalla sorgente, è . La distanza fra il contatore e la sorgente è variata. Dopo minuti il tasso di conteggio è . Qual è la distanza fra la sorgente e il contatore?
Topic: Nuclear & Particle Physics Metodi: Radioactive Decay Law, Calculus-Integration, Physical Modeling Competenze: Mathematical Modeling, Physical Reasoning, Estimation & Approximation Objects: Nucleus Fonte: Testo (PDF) — p.7
a)
- (i) Determinare la relazione fra la costante di decadimento e l’emivita di una sorgente radioattiva.
- (ii) Quanto tempo impiegherebbe l’ degli atomi di , con emivita di ore, a decadere?
b) Un piccolo volume di soluzione, contenente un isotopo radioattivo del sodio, ha un’attività di disintegrazioni al minuto quando iniettato nel flusso sanguigno di un paziente. Dopo ore l’attività di un campione di sangue di è disintegrazioni al minuto. Se l’emivita dell’isotopo di sodio è , determinano il volume del sangue nel corpo del paziente.
c) Una sorgente puntiforme di raggi ha emivita di minuti. Il tasso di contagio iniziale, determinato da un contatore Geiger posto a dalla sorgente, è . La distanza tra il contatore e la sorgente è variata. Dopo minuti il tasso di conteggio è . Qual è la distanza tra la sorgente e il contatore?
Topic: Nuclear & Particle Physics Metodi: Radioactive Decay Law, Calculus-Integration, Physical Modeling Competenze: Mathematical Modeling, Physical Reasoning, Estimation & Approximation Objects: Nucleus Fonte: Testo (PDF) — p.7
a) Un disco uniforme, di raggio e densità superficiale , ha il suo centro nell’origine di un sistema di coordinate cartesiane. Sono rimossi un disco di raggio e centro , insieme a due dischi di raggio con centri in e .
- (i) Verificare che i tre fori circolari non si sovrappongono.
- (ii) Determinare il centro di gravità dell’oggetto rimanente.
b) Un’asta uniforme di lunghezza e massa è appoggiata con contro una parete verticale. è sul pavimento orizzontale, che ha coefficiente di attrito , in modo che formi un angolo con il pavimento.
- (i) Disegnare un diagramma inserendo tutte le forze, incluse le componenti orizzontali e in e rispettivamente. La componente verticale in è e quella in è .
- (ii) Scrivere le condizioni affinché le forze sull’asta siano in equilibrio.
- (iii) Ottenere un’espressione per in funzione di in (ii) se la parete è liscia.
- (iv) Dedurre il valore minimo di .
Topic: Newtonian Mechanics, Rigid Body Statics, Rotational Dynamics Metodi: Symmetry Argument, Free-Body Diagram, Torque & Angular Momentum Analysis Competenze: Diagrammatic Reasoning, Mathematical Modeling, Physical Reasoning Objects: Disk, Rod Fonte: Testo (PDF) — p.8
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Quesito 6 — Schema interferenza con specchio piano

Quesito 7 — Circuito con batteria 9V e resistenze

Quesito 7 — Tre configurazioni resistenze con batterie

Quesito 8 — Orbita ellittica pianeta con fuoco S

Quesito 8 — Trasferimento orbitale cerchio ed ellisse

a) Un disco uniforme, di raggio e densità superficiale , ha il suo centro nell’origine di un sistema di coordinate cartesiane. Sono rimossi un disco di raggio e centro , insieme a due dischi di raggio con centri in e .
- (i) Verificare che i circolari non siano sovrapposti.
- (ii) Determinare il centro di gravità dell’oggetto rimanente.
b) Un’asta uniforme di lunghezza e massa è appoggiata con contro una parete verticale. è sul pavimento orizzontale, che ha un coefficiente di attrito , in modo che si formi in un angolo con il pavimento.
- (i) Disegnare un diagramma inserendo tutte le forze, includendo rispettivamente i componenti orizzontali e in e . La componente verticale in è e quella in è .
- (ii) Scrivere le condizioni affinché la forza sia in equilibrio.
- (iii) Ottenere un’espressione per in funzione di in (ii) se la parete è liscia.
- (iv) Riduzione del valore minimo di .
Topic: Newtonian Mechanics, Rigid Body Statics, Rotational Dynamics Metodi: Symmetry Argument, Free-Body Diagram, Torque & Angular Momentum Analysis Competenze: Diagrammatic Reasoning, Mathematical Modeling, Physical Reasoning Objects: Disk, Rod Fonte: Testo (PDF) — p.8
Figura
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Quesito 6 — Schema interferenza con specchio piano

Quesito 7 — Circuito con batteria 9V e resistenze

Quesito 7 — Tre configurazioni resistenze con batterie

**Quesito 8 ** Orbita ellittica pianeta con fuoco S

**Quesito 8 ** Trasferimento orbitale cerchio ed ellisse
