Argent 2018 Locale Quiz

(Juegos de OAF 2018 — Prueba 1, martedì 23 ottobre 2018. Quiz a risposta multipla, 20 quesiti. Dove necessario usare $g=10{\text{m/s}}^2$.)

2. Una persona di $100$ kg è ferma su una bilancia digitale all’interno di un ascensore. Da fermo, la bilancia indica $100$ kg, quindi funziona correttamente. Quanto indicherà la bilancia se l’ascensore sale con accelerazione costante di $2{\text{m/s}}^2$? (a) $80$ kg; (b) $98$ kg; (c) $100$ kg; (d) $102$ kg; (e) $120$ kg

9. Dal soffitto di un vagone pende un filo di $1$ m di lunghezza con un corpo di $200$ g all’estremo. Quando il vagone viaggia con accelerazione $\vec{a}$ il filo forma un angolo $\alpha$ con la verticale. Se $\alpha =30°$, qual è l’accelerazione del vagone? (a) $2,00$; (b) $5,00$; (c) $5,77$; (d) $8,66$; (e) $17,32{\text{m/s}}^2$

14. Un montacarichi è sospeso da una fune che sopporta senza rompersi una tensione massima di $1500$ N. Se ha massa totale di $100$ kg, qual è la massima accelerazione verso l’alto? (a) $1$; (b) $5$; (c) $8$; (d) $10$; (e) $15{\text{m/s}}^2$

16. Un corpo di $2$ kg è sospeso a una fune di $6$ m. In equilibrio la tensione è uguale e opposta al peso. Si scosta dall’equilibrio e si libera; passando per la posizione di equilibrio la velocità è $3$ m/s. Quanto vale ora la tensione della fune? (a) $15$; (b) $17$; (c) $20$; (d) $23$; (e) $25$ N

Diagramma delle forze sul corpo: a sinistra in equilibrio ($T$ verso l’alto, $P$ verso il basso); a destra al passaggio per l’equilibrio dopo il rilascio ($T?$, velocità $V$ orizzontale, $P$).

Topic: Newtonian Mechanics, Conservation of Energy Metodi: Free-Body Diagram, Kinematic Equations, Energy Conservation Method Competenze: Physical Reasoning, Mathematical Modeling, Diagrammatic Reasoning Objects: Pendulum, String, Block, Cart Fonte: Testo (PDF) — p.2

*(Giochi OAF 2018 Prova 1, martedì 23 ottobre 2018. Forse a risposta multipla, 20 quesiti. Dove è necessario utilizzare $g=10{\text{m/s}}^2$.) *

2. Una persona di $100$ kg è ferma su una bilancia digitale all’interno di un ascensore. Se il bilanciatore è fermo, $100$ kg, quindi funziona correttamente. Quanto indicherà il bilancio se l’ascensore esce con una costante accelerazione di $2{\text{m/s}}^2$? (a) $80$ kg; (b) $98$ kg; (c) $100$ kg; (d) $102$ kg; (e) $120$ kg

9. Dal soffitto di un vagone pende un filo di $1$ m di lunghezza con un corpo di $200$ g all’estremo. Quando il vagone viaggia con accelerazione $\vec{a}$ il filo forma un angolo $\alpha$ con la verticale. Se $\alpha =30°$, qual è l’accelerazione del vagone? (a) $2,00$; (b) $5,00$; (c) $5,77$; (d) $8,66$; (e) $17,32{\text{m/s}}^2$

14. Un montacarichi è sospeso da una fune che sopporta senza rompersi una tensione massima di $1500$ N. Se si ha massa totale di $100$ kg, qual è la massima accelerazione verso l’alto? (a) $1$; (b) $5$; (c) $8$; (d) $10$; (e) $15{\text{m/s}}^2$

16. Un corpo di $2$ kg è sospeso a una fune di $6$ m. In equilibrio la tensione è uguale e opposta al peso. Se si scossa dall’equilibrio e se si libera; passando per la posizione di equilibrio la velocità è $3$ m/s. Quanto vale ora la tensione della fune? (a) $15$; (b) $17$; (c) $20$; (d) $23$; (e) $25$ N

Diagramma delle forze sul corpo: a sinistra in equilibrio ($T$ verso l’alto, $P$ verso il basso); a destra al passaggio per l’equilibrio dopo il rilascio ($T?$, velocità $V$ orizzontale, $P$).

Topic: Newtonian Mechanics, Conservation of Energy Metodi: Free-Body Diagram, Kinematic Equations, Energy Conservation Method Competenze: Physical Reasoning, Mathematical Modeling, Diagrammatic Reasoning Objects: Pendulum, String, Block, Cart Fonte: Testo (PDF) — p.2

(Juegos de OAF 2018 — Prueba 1, martedì 23 ottobre 2018. Maybe a multiple answer, 20 quesiti. Dove necessario usare $g=10{\text{m/s}}^2$.)

2. Una persona di $100$ kg è ferma su una bilancia digitale all’interno di un ascensore. If the balance is stable, it indicates $100$ kg, and therefore it functions correctly. What is the balance sheet if the elevator is moving at a constant acceleration of $2{\text{m/s}}^2$? (a) $80$ kg; (b) $98$ kg; (c) $100$ kg; (d) $102$ kg; (e) $120$ kg

9. Dal soffitto di un vagone pende un filo di $1$ m di lunghezza con un corpo di $200$ g all’estremo. When the wagon travels with acceleration $\vec{a}$ the edge forms an angle $\alpha$ with the vertical. Se $\alpha =30°$, qual è l’accelerazione del vagone? (a) $2,00$; (b) $5,00$; (c) $5,77$; (d) $8,66$; (e) $17,32{\text{m/s}}^2$

14. Un montacarichi è sospeso da una fune che sopporta senza rompersi una tensione massima di $1500$ N. If the mass of the vehicle is $100$ kg, what is the maximum acceleration to the top? (a) $1$; (b) $5$; (c) $8$; (d) $10$; (e) $15{\text{m/s}}^2$

16. Un corpo di $2$ kg è sospeso a una fune di $6$ m. In equilibrium the tension is equal to and opposite to the weight. If it is displaced from equilibrium and if it is released, the velocity is $3$ m/s. How much is the tension of the fune now? (a) $15$; (b) $17$; (c) $20$; (d) $23$; (e) $25$ N

Diagram of forces on the body: left in equilibrium ($T$ towards the top, $P$ towards the bottom); right to the passage for the balance after release ($T?$, velocity $V$ horizontal, $P$).

Topic: Newtonian Mechanics, Conservation of Energy Metodi: Free-Body Diagram, Kinematic Equations, Energy Conservation Method Competenze: Physical Reasoning, Mathematical Modeling, Diagrammatic Reasoning Objects: Pendulum, String, Block, Cart Fonte: Testo (PDF) — p.2

(Juegos de OAF 2018 — Prueba 1. Quiz a risposta multipla.)

3. In un recipiente isolato termicamente, di volume fisso, ci sono $2$ kg di argon e $2$ kg di azoto, separati da uno stantuffo di volume $0,5{\text{m}}^3$ ciascuno. Se la temperatura dell’argon è $50°$C, qual è la temperatura dell’$N_2$? (Massa atomica Ar $=39,948$ g/mol; N $=14,0067$ g/mol). (a) $-159,9$; (b) $-46,5$; (c) $17,6$; (d) $50,0$; (e) $185,7°$C

6. A temperatura ambiente di $22°$C, un proiettile di piombo di $10$ g si conficca in un blocco di piombo di $1$ kg; la temperatura del blocco passa a $22,8°$C. Qual è la velocità d’impatto del proiettile? (Calore specifico Pb $=0,128$ J/g·K). (a) $4,5$; (b) $53,8$; (c) $94,3$; (d) $104,6$; (e) $144,5$ m/s

11. Una zona in costruzione fa oscillare i binari della ferrovia tra $-10°$C e $40°$C; acciaio con coefficiente di dilatazione lineare $1,2\times 10^{-5}°{\text{C}}^{-1}$, tratto di $300$ m. Minima distanza da lasciare tra i tratti per evitare deformazioni? (a) $2$; (b) $10$; (c) $36$; (d) $100$; (e) $180$ mm

12. Una bambina fa girare verticalmente un secchio pieno d’acqua (raggio $4$ m) a $4$ m/s nel punto $A$. Affermazione corretta sul versamento dell’acqua nei punti $A$/$B$/$C$/$D$. — (e) L’acqua non si verserà.

Bambina che fa ruotare il secchio su una circonferenza verticale; sono indicate le quattro posizioni $A$ (in basso), $B$ (a destra), $C$ (in alto) e $D$ (a sinistra).

15. Un corpo pesa in aria $210$ N e ha volume $12{\text{dm}}^3$; immerso in un liquido pesa $120$ N. Densità del liquido? (a) $750$; (b) $1000$; (c) $1250$; (d) $1500$; (e) $1750{\text{kg/m}}^3$

17. Recipiente di $10$ l pieno di $O_2$ a $27°$C e $1,1$ atm; si apre lasciando uscire gas finché all’esterno la pressione è $1$ atm. Quantità di $O_2$ uscita? (Massa atomica O $=16$ g/mol; $1$ atm $=1,013\times 10^5$ Pa; $R=8,314$ J/(mol·K)). (a) $0,65$; (b) $0,95$; (c) $1,30$; (d) $7,80$; (e) $15,6$ g

18. Un corpo di volume $V$ in alcol etilico emerge per $1/3$ del volume. In acqua distillata, che percentuale del volume sarà immersa? (${\delta }_{alcol}=0,789$, ${\delta }_{acqua}=1,000{\text{g/cm}}^3$). (a) $26,3$; (b) $35,2$; (c) $41,3$; (d) $52,6$; (e) $66,7\%$

19. All’estremo di un tubo flessibile si pone un dispositivo che modifica la superficie d’uscita. Se l’acqua esce con velocità $V_0$, con quale velocità uscirà se si riduce il raggio alla metà? (Continuità). (a) $V_0/4$; (b) $V_0/2$; (c) $V_0$; (d) $2V_0$; (e) $4V_0$

Topic: Thermodynamics, Fluid Mechanics, Kinetic Theory Metodi: Ideal Gas Law, Hydrostatic Equilibrium, Continuity Equation Competenze: Mathematical Modeling, Physical Reasoning, Unit Conversion Objects: Gas, Piston, Projectile, Block, Tube Fonte: Testo (PDF) — p.3

I Giochi OAF 2018 Prova 1. Forse a risposta multipla.)

In un recipiente termicamente isolato, di volume fisso, ci sono $2$ kg di argone e $2$ kg di nitrogeno, separati da uno stantufo di volume $0,5{\text{m}}^3$ ciascuno. Se la temperatura dell’argon è $50°$C, qual è la temperatura dell’$N_2$? (massa atomica Ar $=39,948$ g/mol; N $=14,0067$ g/mol). (a) $-159,9$; (b) $-46,5$; (c) $17,6$; (d) $50,0$; (e) $185,7°$C

A temperatura ambiente di $22°$ C, un proiettile di piombo di $10$ g si blocca in un blocco di piombo di $1$ kg; la temperatura del blocco passa a $22,8°$ C. Qual è la velocità d’impatto del proiettile? (calore specifico Pb $=0,128$ J/g·K). (a) $4,5$; (b) $53,8$; (c) $94,3$; (d) $104,6$; (e) $144,5$ m/s

Un’area in costruzione oscilla tra i binari della ferrovia $-10°$ C e $40°$ C; acciaio con coefficiente di dilatazione lineare $1,2\times 10^{-5}°{\text{C}}^{-1}$, tratto di $300$ m. Minima distanza da lasciare tra i trattati per evitare deformazioni? (a) $2$; (b) $10$; (c) $36$; (d) $100$; (e) $180$ mm

Un bambino fa girare verticalmente un buco pieno d’acqua (radio $4$ m) a $4$ m/s al punto $A$. Affermazione corretta sul versamento dell’acqua nei punti $A$/$B$/$C$/$D$. ** (e) L’acqua non verrà versata.

Bambina che fa ruotare il secchio su una circonferenza verticale; sono indicate le quattro posizioni $A$ (in basso), $B$ (a destra), $C$ (in alto) e $D$ (a sinistra).

Un corpo pesa in aria $210$ N e ha volume $12{\text{dm}}^3$; immerso in un liquido pesa $120$ N. Densità del liquido? (a) $750$; (b) $1000$; (c) $1250$; (d) $1500$; (e) $1750{\text{kg/m}}^3$

**17. ** Ricipiente di $10$ l pieno di $O_2$ a $27°$C e $1,1$ atm; se si apre lasciando uscire il gas finché tutto esterno la pressione è $1$ atm. Quantità di $O_2$ uscita? (massa atomica O $=16$ g/mol; $1$ atm $=1,013\times 10^5$ Pa; $R=8,314$ J/(mol·K)). (a) $0,65$; (b) $0,95$; (c) $1,30$; (d) $7,80$; (e) $15,6$ g

Un corpo di volume $V$ in alcol etilico emerge per $1/3$ del volume. In acqua distillata, quale percentuale del volume sarà immersa? (${\delta }_{alcol}=0,789$, ${\delta }_{acqua}=1,000{\text{g/cm}}^3$). (a) $26,3$; (b) $35,2$; (c) $41,3$; (d) $52,6$; (e) $66,7\%$

All’estrem di un tubo flessibile se si mette un dispositivo che modifica la superficie di uscita. Se l’acqua esce a velocità $V_0$, a quale velocità esce se riduce il raggio alla metà? (Continuità) (a) $V_0/4$; (b) $V_0/2$; (c) $V_0$; (d) $2V_0$; (e) $4V_0$

Topic: Thermodynamics, Fluid Mechanics, Kinetic Theory Metodi: Ideal Gas Law, Hydrostatic Equilibrium, Continuity Equation Competenze: Mathematical Modeling, Physical Reasoning, Unit Conversion Objects: Gas, Piston, Projectile, Block, Tube Fonte: Testo (PDF) — p.3

(Juegos de OAF 2018 — Prueba 1. Quiz a risposta multipla.)

3. In un recipiente isolato termicamente, di volume fisso, ci sono $2$ kg di argon e $2$ kg di azoto, separati da uno stantuffo di volume $0,5{\text{m}}^3$ ciascuno. If the temperature of the argon is $50°$C, what is the temperature of $N_2$? (Massa atomica Ar $=39,948$ g/mol; N $=14,0067$ g/mol). (a) $-159,9$; (b) $-46,5$; (c) $17,6$; (d) $50,0$; (e) $185,7°$C

6. A temperatura ambiente di $22°$C, un proiettile di piombo di $10$ g si conficca in un blocco di piombo di $1$ kg; la temperatura del blocco passa a $22,8°$C. What is the impact velocity of the projectile? (Specific heat Pb $=0,128$ J/g·K). (a) $4,5$; (b) $53,8$; (c) $94,3$; (d) $104,6$; (e) $144,5$ m/s

11. Una zona in costruzione fa oscillare i binari della ferrovia tra $-10°$C e $40°$C; acciaio con coefficiente di dilatazione lineare $1,2\times 10^{-5}°{\text{C}}^{-1}$, tratto di $300$ m. The minimum distance to be left to avoid deformation? (a) $2$; (b) $10$; (c) $36$; (d) $100$; (e) $180$ mm

12. Una bambina fa girare verticalmente un secchio pieno d’acqua (raggio $4$ m) a $4$ m/s nel punto $A$. Affermazione corretta on the water discharge in points $A$/$B$/$C$/$D$. — (e) L’acqua non si verserà.

Bambina che fa ruotare il secchio su una circonferenza verticale; sono indicate le quattro posizioni $A$ (in basso), $B$ (a destra), $C$ (in alto) e $D$ (a sinistra).

15. Un corpo pesa in aria $210$ N e ha volume $12{\text{dm}}^3$; immerso in un liquido pesa $120$ N. Density of the liquid? (a) $750$; (b) $1000$; (c) $1250$; (d) $1500$; (e) $1750{\text{kg/m}}^3$

17. Recipiente di $10$ l pieno di $O_2$ a $27°$C e $1,1$ atm; si apre lasciando uscire gas finché all’esterno la pressione è $1$ atm. Quantità di $O_2$ is released? (Massa atomica O $=16$ g/mol; $1$ atm $=1,013\times 10^5$ Pa; $R=8,314$ J/(mol·K)). (a) $0,65$; (b) $0,95$; (c) $1,30$; (d) $7,80$; (e) $15,6$ g

18. Un corpo di volume $V$ in alcol etilico emerge per $1/3$ del volume. In distilled water, what percentage of the volume will be submerged? (${\delta }_{alcol}=0,789$, ${\delta }_{acqua}=1,000{\text{g/cm}}^3$). (a) $26,3$; (b) $35,2$; (c) $41,3$; (d) $52,6$; (e) $66,7\%$

19. All’estremo di un tubo flessibile si pone un dispositivo che modifica la superficie d’uscita. If the water is coming out at a speed of $V_0$, at what speed will it come out if it reduces the radiation to half? (continuity) (a) $V_0/4$; (b) $V_0/2$; (c) $V_0$; (d) $2V_0$; (e) $4V_0$

Topic: Thermodynamics, Fluid Mechanics, Kinetic Theory Metodi: Ideal Gas Law, Hydrostatic Equilibrium, Continuity Equation Competenze: Mathematical Modeling, Physical Reasoning, Unit Conversion Objects: Gas, Piston, Projectile, Block, Tube Fonte: Testo (PDF) — p.3

(Juegos de OAF 2018 — Prueba 1. Quiz a risposta multipla.)

5. Uno specchio sferico concavo forma un’immagine invertita di un oggetto a $420$ cm davanti allo specchio. Se l’oggetto misura $5$ cm e l’immagine $30$ cm, a che distanza davanti allo specchio è collocato l’oggetto? (a) $5$; (b) $7$; (c) $25$; (d) $40$; (e) $70$ cm

8. Se la luce fosse solo monocromatica, quale fenomeno ottico non si osserverebbe? (a) la rifrazione; (b) la riflessione; (c) la diffrazione; (d) l’arcobaleno; (e) l’ombra

10. Un raggio di luce monocromatica si propaga in aria e incide su una sostanza trasparente con angolo di $60°$ rispetto alla normale. Se il raggio riflesso è perpendicolare al raggio rifratto, qual è l’indice di rifrazione del materiale? (a) $1,35$; (b) $1,48$; (c) $1,61$; (d) $1,73$; (e) $1,82$

20. A quale distanza da una lente convergente di distanza focale $12$ cm deve porsi un oggetto perché l’immagine sia al doppio della distanza oggetto-lente? (a) $6$; (b) $12$; (c) $18$; (d) $24$; (e) $30$ cm

Topic: Geometric Optics, Wave Optics Metodi: Thin Lens & Mirror Equation, Snell’s Law, Ray Tracing Competenze: Diagrammatic Reasoning, Mathematical Modeling, Physical Reasoning Objects: Mirror, Lens Fonte: Testo (PDF) — p.4

(Juegos de OAF 2018 — Prueba 1. Quiz a risposta multipla.)

5. Uno specchio sferico concavo forma un’immagine invertita di un oggetto a $420$ cm davanti allo specchio. Se l’oggetto misura $5$ cm e l’immagine $30$ cm, a che distanza davanti allo specchio è collocato l’oggetto? (a) $5$; (b) $7$; (c) $25$; (d) $40$; (e) $70$ cm

8. Se la luce fosse solo monocromatica, quale fenomeno ottico non si osserverebbe? (a) la rifrazione; (b) la riflessione; (c) la diffrazione; (d) l’arcobaleno; (e) l’ombra

10. Un raggio di luce monocromatica si propaga in aria e incide su una sostanza trasparente con angolo di $60°$ rispetto alla normale. Se il raggio riflesso è perpendicolare al raggio rifratto, qual è l’indice di rifrazione del materiale? (a) $1,35$; (b) $1,48$; (c) $1,61$; (d) $1,73$; (e) $1,82$

20. A quale distanza da una lente convergente di distanza focale $12$ cm deve porsi un oggetto perché l’immagine sia al doppio della distanza oggetto-lente? (a) $6$; (b) $12$; (c) $18$; (d) $24$; (e) $30$ cm

Topic: Geometric Optics, Wave Optics Metodi: Thin Lens & Mirror Equation, Snell’s Law, Ray Tracing Competenze: Diagrammatic Reasoning, Mathematical Modeling, Physical Reasoning Objects: Mirror, Lens Fonte: Testo (PDF) — p.4

(Juegos de OAF 2018 — Prueba 1. Quiz a risposta multipla.)

5. Uno specchio sferico concavo forma un’immagine invertita di un oggetto a $420$ cm davanti allo specchio. Is the object measured $5$ cm and the image $30$ cm, how far in front of the mirror is the object placed? (a) $5$; (b) $7$; (c) $25$; (d) $40$; (e) $70$ cm

8. Se la luce fosse solo monocromatica, quale fenomeno ottico non si osserverebbe? (a) la rifrazione; (b) la riflessione; (c) la diffrazione; (d) l’arcobaleno; (e) l’ombra

10. Un raggio di luce monocromatica si propaga in aria e incide su una sostanza trasparente con angolo di $60°$ rispetto alla normale. If the reflected radius is perpendicular to the reflected radius, what is the index of refraction of the material? (a) $1,35$; (b) $1,48$; (c) $1,61$; (d) $1,73$; (e) $1,82$

20. A quale distanza da una lente convergente di distanza focale $12$ cm deve porsi un oggetto perché l’immagine sia al doppio della distanza oggetto-lente? (a) $6$; (b) $12$; (c) $18$; (d) $24$; (e) $30$ cm

Topic: Geometric Optics, Wave Optics Metodi: Thin Lens & Mirror Equation, Snell’s Law, Ray Tracing Competenze: Diagrammatic Reasoning, Mathematical Modeling, Physical Reasoning Objects: Mirror, Lens Fonte: Testo (PDF) — p.4

(Juegos de OAF 2018 — Prueba 1. Quiz a risposta multipla.)

1. Il circuito in figura è formato da $4$ resistenze di $100\Omega$ e una batteria di $24$ V. Qual è la potenza erogata dalla batteria? (a) $1,44$; (b) $2,30$; (c) $2,88$; (d) $4,60$; (e) $5,76$ W

Rete dei quattro resistori da $100\Omega$ alimentata dalla batteria da $24$ V.

4. Tra il pavimento e il soffitto di una stanza si costruisce un condensatore gigante che genera un campo elettrico costante. Al suo interno una pallina da ping-pong di $3$ g, carica con $6\times 10^{-3}$ C, si muove con velocità costante. Quanto vale il campo elettrico? (a) $2\times 10^1$; (b) $5\times 10^3$; (c) $5\times 10^0$; (d) $2\times 10^1$; (e) mancano dati (il campo è $E=mg/q$).

7. Un corpo è posto su un disco che ruota in senso antiorario con accelerazione angolare costante che ne aumenta la velocità angolare. Se resta fermo rispetto alla superficie, quale grafico mostra qualitativamente la forza di attrito statico tra corpo e disco? — (d) (forza con componente centripeta e tangenziale).

Cinque opzioni (a–e): disco in rotazione antioraria con il corpo (quadratino) e il vettore forza di attrito disegnato in direzioni diverse in ciascun caso.

13. Una sfera di $100$ g carica con $-5$ C si muove in una regione con campo elettrico. In una posizione dove il potenziale è $5$ V la sua energia cinetica è $50$ J. Quale sarà l’energia cinetica in una posizione dove il potenziale è $-5$ V? (a) $-50$; (b) $0$; (c) $50$; (d) $100$; (e) $150$ J

Topic: Circuits, Electrostatics, Rotational Dynamics Metodi: Kirchhoff’s Laws, Electric Potential Method, Free-Body Diagram Competenze: Diagrammatic Reasoning, Mathematical Modeling, Physical Reasoning Objects: Resistor, Battery, Capacitor, Sphere, Disk Fonte: Testo (PDF) — p.2

I Giochi OAF 2018 Prova 1. Forse a risposta multipla.)

Il circuito in forma è formato da $4$ resistenza di $100\Omega$ e una batteria di $24$ V. Qual è la potenza erogata della batteria? (a) $1,44$; (b) $2,30$; (c) $2,88$; (d) $4,60$; (e) $5,76$ W

Rete dei quattro resistori da $100\Omega$ alimentata dalla batteria da $24$ V.

Tra il pavimento e il soffitto si costruisce un condensatore gigante che genera un campo elettrico costante. All’interno una palla dà ping-pong di $3$ g, carica con $6\times 10^{-3}$ C, se si muove a velocità costante. Quanto vale il campo elettrico? (a) $2\times 10^1$; (b) $5\times 10^3$; (c) $5\times 10^0$; (d) $2\times 10^1$; (e) mancato dati (il campo è $E=mg/q$).

Un corpo è posto su un disco che ruota in senso antiorario con accelerazione angolare costante che aumenta la velocità angolare. Resti fermo rispetto alla superficie, quale grafico mostra qualitativamente la forza di attrito statico tra corpo e disco? **(d) ** (forza con componente centripeta e tangenziale).

Cinque opzioni (ae): disco in rotazione antioraria con il corpo (quadratino) e il vettore forza di attrito disegnato in direzioni diverse in ogni caso.

Una sfera di $100$ g è carica di $-5$ C se si muove in una regione con campo elettrico. In una posizione dove il potenziale è $5$ V la sua energia cinetica è $50$ J. Qual sarà l’energia cinetica in una posizione dove il potenziale è $-5$ V? (a) $-50$; (b) $0$; (c) $50$; (d) $100$; (e) $150$ J

Topic: Circuits, Electrostatics, Rotational Dynamics Metodi: Kirchhoff’s Laws, Electric Potential Method, Free-Body Diagram Competenze: Diagrammatic Reasoning, Mathematical Modeling, Physical Reasoning Objects: Resistor, Battery, Capacitor, Sphere, Disk Fonte: Testo (PDF) — p.2

(Juegos de OAF 2018 — Prueba 1. Quiz a risposta multipla.)

1. Il circuito in figura è formato da $4$ resistenze di $100\Omega$ e una batteria di $24$ V. What is the power of the battery? (a) $1,44$; (b) $2,30$; (c) $2,88$; (d) $4,60$; (e) $5,76$ W

Rete dei quattro resistori da $100\Omega$ alimentata dalla batteria da $24$ V.

4. Tra il pavimento e il soffitto di una stanza si costruisce un condensatore gigante che genera un campo elettrico costante. Inside a ball of ping-pong is $3$ g, loaded with $6\times 10^{-3}$ C, if it moves at a constant speed. How much is the electric field worth? The following information is provided by the manufacturer: (a) $2\times 10^1$; (b) $5\times 10^3$; (c) $5\times 10^0$; (d) $2\times 10^1$; (e) missing data (the field is $E=mg/q$.

7. Un corpo è posto su un disco che ruota in senso antiorario con accelerazione angolare costante che ne aumenta la velocità angolare. It remains stable relative to the surface, which graph shows qualitatively the force of static friction between body and disk? **(d) ** (force with centrifugal and tangential component).

Five options (ae): disc in rotation anti-time with the body (quadratino) and the force of friction of the vehicle designed in different directions in each case.

13. Una sfera di $100$ g carica con $-5$ C si muove in una regione con campo elettrico. In a position where the potential is $5$ V its kinetic energy is $50$ J. What will be the kinetic energy in a position where the potential is $-5$ V? (a) $-50$; (b) $0$; (c) $50$; (d) $100$; (e) $150$ J

Topic: Circuits, Electrostatics, Rotational Dynamics Metodi: Kirchhoff’s Laws, Electric Potential Method, Free-Body Diagram Competenze: Diagrammatic Reasoning, Mathematical Modeling, Physical Reasoning Objects: Resistor, Battery, Capacitor, Sphere, Disk Fonte: Testo (PDF) — p.2