OBF 2017

1. Dos objetivos A Olimpíada Brasileira de Física (OBF) é um programa da Sociedade Brasileira de Física (SBF), com os seguintes objetivos:

• Despertar e estimular o interesse pela Física;
• Proporcionar desafios aos estudantes;
• Aproximar a universidade do Ensino Médio;
• Identificar os estudantes talentosos em Física, preparando-os para as olimpíadas internacionais e estimulando-os a seguir carreiras científico-tecnológicas.

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1. Gli obiettivi L’Olimpiada Brasileira de Física (OBF) è un programma della Società Brasileira de Física (SBF), con i seguenti obiettivi:

• Svegliare e stimolare l’interesse per la fisica;
• dare sfide agli studenti;
• avvicinarsi all’università del liceo;
• Identificare gli studenti di talento in fisica, preparandoli alle Olimpiadi internazionali e che li stimola a seguire carriere scientifiche e tecnologiche.

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1. The objectives The Brazilian Olympic Physics (OBF) is a program of the Brazilian Physics Society (SBF), with the aim of promoting the the following objectives:

• To awaken and stimulate interest in physics;
• Provide students with challenges;
• Approaching the university of secondary education;
• Identify students with a talent in physics, preparing them for the international olympics and encouraging them to pursue careers in science and technology.

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2. Das inscrições 2.1 Poderão participar da Olimpíada Brasileira de Física estudantes de estabelecimentos de ensino em que houver pelo menos um professor credenciado. 2.2 Para credenciar-se, o professor deverá preencher o cadastro de inscrição online de acordo com o calendário da OBF aprovado e publicado na página de divulgação digital da OBF de cada ano. 2.3 Poderão participar os estudantes que estiverem regularmente matriculados no 8o e 9o ano do Ensino Fundamental e nas 1a, 2a e 3a séries do Ensino Médio e estudantes da 4a série do Ensino Técnico e que não tenham ingressado em curso de Ensino Superior. 2.4 O estudante deve inscrever-se na série em que estiver cursando, caso contrário o estabelecimento de ensino poderá ser desclassificado. A comprovação de escolaridade, caso necessário, será de responsabilidade do estabelecimento de ensino e do professor credenciado. 2.5 A Olimpíada Brasileira de Física será dividida em três fases. 2.5.1 – Além das três fases, cada edição da OBF poderá, a critério da comissão da OBF (COBF), ter outras ações denominadas Atividades Paralelas e que serão regulamentadas em um Edital específico. 2.6 As inscrições para a 1a fase deverão ser feitas diretamente com o(s) professor(es) credenciado(s) do estabelecimento de ensino. 2.7 O estudante só poderá participar das fases seguintes, 2a e 3a fase, se for classificado na fase anterior.

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2. Le iscrizioni 2.1 Potranno partecipare alle Olimpiadi Brasiliane di Fisica gli studenti degli istituti di istruzione in cui vi sia almeno un docente accreditato. 2.2 Per accreditarsi, il docente dovrà compilare la registrazione di iscrizione online secondo il calendario della OBF approvato e pubblicato nella pagina di divulgazione digitale della OBF di ogni anno. 2.3 Potranno partecipare gli studenti che siano regolarmente iscritti all’8º e 9º anno della Scuola Secondaria di Primo Grado e alle 1ª, 2ª e 3ª classi della Scuola Secondaria di Secondo Grado e gli studenti della 4ª classe dell’Istruzione Tecnica e che non siano immatricolati a un corso di Istruzione Superiore. 2.4 Lo studente deve iscriversi alla classe che sta frequentando, altrimenti l’istituto di istruzione potrà essere squalificato. La comprova della scolarità, se necessario, sarà di responsabilità dell’istituto di istruzione e del docente accreditato. 2.5 Le Olimpiadi Brasiliane di Fisica saranno divise in tre fasi. 2.5.1 – Oltre alle tre fasi, ogni edizione della OBF potrà, a discrezione della commissione della OBF (COBF), avere altre azioni denominate Attività Parallele e che saranno regolamentate in un Bando specifico. 2.6 Le iscrizioni per la 1ª fase dovranno essere effettuate direttamente con il/gli docente/i accreditato/i dell’istituto di istruzione. 2.7 Lo studente potrà partecipare alle fasi successive, 2ª e 3ª fase, solo se sarà classificato nella fase precedente.

2. About the registrations 2.1 Students from educational institutions in which there is at least one accredited teacher may participate in the Brazilian Physics Olympiad. 2.2 To become accredited, the teacher must fill out the online registration form in accordance with the OBF calendar approved and published on the OBF’s digital dissemination page each year. 2.3 Students who are regularly enrolled in the 8th and 9th years of Elementary School and in the 1st, 2nd and 3rd years of High School and students in the 4th year of Technical Education and who have not entered a Higher Education course may participate. 2.4 The student must register for the grade in which they are currently enrolled, otherwise the educational institution may be disqualified. Proof of schooling, if necessary, shall be the responsibility of the educational institution and the accredited teacher. 2.5 The Brazilian Physics Olympiad will be divided into three phases. 2.5.1 – In addition to the three phases, each edition of the OBF may, at the discretion of the OBF commission (COBF), have other actions called Parallel Activities, which will be regulated in a specific Call for Proposals. 2.6 Registrations for the 1st phase must be made directly with the accredited teacher(s) of the educational institution. 2.7 The student may only participate in the following phases, the 2nd and 3rd phases, if they are qualified in the previous phase.

3. Das provas da 1a fase 3.1 A prova da 1a fase será realizada no dia determinado no calendário da OBF, aprovado e publicado na página de divulgação digital da OBF de cada ano. 3.1.1 - A aplicação da prova da 1a fase é de responsabilidade do professor credenciado e será aplicada nas dependências do estabelecimento de ensino num dos seguintes períodos: manhã (7 às 12h), tarde (13 às 18 h), noite (18h30 min às 23h). 3.1.2 - Após a aplicação da prova os professores deverão recolher todo o material (caderno de questões e folhas de respostas) e manter o material consigo até um dia após a divulgação do gabarito oficial (ver calendário na página de divulgação digital da OBF). Os estudantes participantes devem ser instruídos pelos professores que não é permitida a transmissão/publicação de comentários sobre o conteúdo da prova (através de qualquer meio de comunicação, redes sociais ou similares) durante o dia de aplicação da prova. A violação deste item implicará na desclassificação do estudante. 3.2 Arquivos, em formato pdf, das provas para a 1a fase serão disponibilizados online aos professores credenciados dos estabelecimentos de ensino pela Coordenação da OBF (por meio da área de acesso restrito do professor). A cópia das provas em quantidade suficiente para a aplicação será de responsabilidade do estabelecimento de ensino participante. 3.3 As provas da 1a fase serão nos seguintes níveis: Nível I - Nível Fundamental (estudantes do 8o e 9o ano do Ensino Fundamental) Nível II - Nível Médio (estudantes das 1a e 2a séries do Ensino Médio) Nível III - Nível Médio (estudantes da 3a série do Ensino Médio e 4a série do Ensino Técnico) 3.3.1 As provas do Nível I terão 20 (vinte) questões objetivas que deverão ser respondidas de acordo com as instruções específicas no caderno de questões. 3.3.2 As provas do Nível II terão 25 (vinte e cinco) questões objetivas das quais os estudantes deverão responder 20 (vinte) questões de acordo com as instruções específicas no caderno de questões. 3.3.3 As provas do Nível III terão 20 (vinte) questões objetivas que deverão ser respondidas de acordo com as instruções específicas no caderno de questões. 3.4 As provas deverão ser corrigidas pelos professores do estabelecimento de ensino, conforme orientação e gabarito fornecidos pela Comissão da OBF (COBF) e seus resultados divulgados para os estudantes. 3.5 O gabarito da 1a fase será divulgado na data determinada no calendário da OBF, aprovado e publicado na página de divulgação digital da OBF de cada ano. 3.6 Os resultados das provas da 1a fase deverão ser lançados no banco de dados da OBF pelos professores credenciados na data determinada no calendário da OBF, aprovado e publicado na página de divulgação digital da OBF de cada ano, e conforme a orientação dada aos estabelecimentos de ensino no ato do credenciamento dos professores. 3.7 A COBF divulgará o número mínimo de acertos necessários para o estudante ser classificado para 2a fase até a data determinada no calendário da OBF, aprovado e publicado na página de divulgação digital da OBF de cada ano.

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3. Le prove della prima fase 3.1 La prova di fase 1 sarà effettuata il giorno indicato nel calendario dell’OBF, approvato e pubblicato sulla pagina di diffusione digitale dell’OFB di ogni anno. 3.1.1 - L’applicazione della prova di fase 1 è responsabilità del docente accreditato e sarà applicata nelle stanze dell’istituto di istruzione in uno dei seguenti periodi: mattina (7 a 12h), pomeriggio (a 13 alle 18h) sera (a 18:30 alle 23h). 3.1.2 - Dopo l’applicazione della prova gli insegnanti devono raccogliere tutto il materiale (libro di insegnamento) le domande e le foglie di risposte) e tenere il materiale con voi fino a un giorno dopo la divulgazione del foglio (vedi calendario nella pagina di diffusione digitale dell’OFB). Gli studenti partecipanti devono essere istruiti dai docenti che non sono autorizzati a trasmettere/pubblicare commenti su il contenuto della prova (attraverso qualsiasi mezzo di comunicazione, social network o simile) durante la prova il giorno di applicazione della prova. La violazione di questo punto implicerà la sclassificazione dello studente. 3.2 I file pdf delle prove per la prima fase saranno disponibili online per gli insegnanti I corsi di formazione sono stati accreditati da OBF Coordination (tra l’area di accesso)

• il prof. La copia delle prove in quantità sufficiente per l’applicazione sarà di: responsabilità dell’istituzione educativa partecipante. 3.3 La prova di fase 1 sarà a: Livello I - Livello fondamentale (studenti dell’ottavo e del nono anno di istruzione elementare) Livello II - Livello medio (studenti della prima e della seconda serie di istruzione secondaria) Livello III - Livello medio (studenti della terza elementare e della quarta elementare) 3.3.1 Le prove di livello I contengono 20 (vinte) domande oggettive che devono essere risposte in base a con le istruzioni specifiche nel quaderno di domande. 3.3.2 Gli esami di livello II avranno 25 (vinticinque) domande di carattere obiettivo di cui gli studenti devono rispondere. rispondere a 20 (vinte) domande secondo le specifiche istruzioni del quaderno di domande. 3.3.3 Le prove di livello III avranno 20 (vinti) domande oggettive a cui rispondere in base alle seguenti modalità: con le istruzioni specifiche nel quaderno di domande. 3.4 Le prove devono essere corrette dagli insegnanti dell’istituto di istruzione, in base alle seguenti disposizioni: L’obiettivo è quello di garantire che le persone che lavorano in questo settore abbiano un’opportunità di lavorare con i loro genitori. gli studenti. 3.5 La prima fase sarà pubblicata alla data indicata nel calendario dell’OFF, approvata e pubblicato sulla pagina di diffusione digitale dell’OBF di ogni anno. 3.6 I risultati delle prove della prima fase devono essere pubblicati nella banca dati dell’OFF per i docenti accreditati alla data indicata nel calendario dell’OFB, approvato e pubblicato su: di divulgazione digitale dell’OFB ogni anno, e secondo le linee guida date agli stabilimenti di l’istruzione nell’atto di accreditamento dei docenti. 3.7 La COBF pubblicherà il numero minimo di voti necessari per il candidato a qualificarsi per il fase 2 fino alla data indicata nel calendario dell’OFF, approvata e pubblicata sulla pagina di divulgazione la digitalizzazione dell’O.B.F. di ogni anno.

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3. About the first phase exams 3.1 The first phase exam will be held on the date determined in the OBF calendar, approved and published on the OBF digital dissemination page for each year. 3.1.1 - The administration of the first phase exam is the responsibility of the accredited teacher and will be administered on the premises of the educational institution in one of the following periods: morning (7 to 12 h), afternoon (13 to 18 h), evening (18:30 to 23 h). 3.1.2 - After administering the exam, teachers must collect all the material (question booklet and answer sheets) and keep the material with them until one day after the publication of the official answer key (see calendar on the OBF digital dissemination page). Participating students must be instructed by the teachers that it is not permitted to transmit/publish comments about the content of the exam (through any means of communication, social networks or similar) during the day the exam is administered. Violation of this item will result in the student’s disqualification. 3.2 Files, in pdf format, of the first phase exams will be made available online to the accredited teachers of the educational institutions by the OBF Coordination (through the teacher’s restricted access area). Copying the exams in sufficient quantity for administration will be the responsibility of the participating educational institution. 3.3 The first phase exams will be at the following levels: Level I - Elementary Level (students in the 8th and 9th year of Elementary School) Level II - Intermediate Level (students in the 1st and 2nd years of High School) Level III - Intermediate Level (students in the 3rd year of High School and 4th year of Technical Education) 3.3.1 The Level I exams will have 20 (twenty) multiple-choice questions that must be answered according to the specific instructions in the question booklet. 3.3.2 The Level II exams will have 25 (twenty-five) multiple-choice questions, of which students must answer 20 (twenty) questions according to the specific instructions in the question booklet. 3.3.3 The Level III exams will have 20 (twenty) multiple-choice questions that must be answered according to the specific instructions in the question booklet. 3.4 The exams must be graded by the teachers of the educational institution, according to the guidance and answer key provided by the OBF Commission (COBF), and their results must be disclosed to the students. 3.5 The answer key for the 1st phase will be disclosed on the date determined in the OBF calendar, approved and published on the OBF digital disclosure page for each year. 3.6 The results of the 1st phase exams must be entered into the OBF database by the accredited teachers on the date determined in the OBF calendar, approved and published on the OBF digital disclosure page for each year, and according to the guidance given to the educational institutions at the time of the teachers’ accreditation. 3.7 The COBF will disclose the minimum number of correct answers required for the student to be qualified for 2nd phase until the date determined in the OBF calendar, approved and published on the OBF digital dissemination page for each year.

4. Das provas das 2a e 3a fases 4.1 O estabelecimento de ensino que participar da 1a fase terá automaticamente inscritos para a 2a fase todos os estudantes que atingirem o número mínimo de acertos estipulado pela Comissão da OBF. As provas da 2a fase serão aplicadas em um sábado, das 13h às 17h (horário local), nas subcoordenações estaduais definidas por cada comissão estadual na data determinada no calendário da OBF, aprovado e publicado na página de divulgação digital da OBF de cada ano. 4.2 As provas da 2a fase serão nos seguintes níveis: Nível I - Nível Fundamental (estudantes do 8o e 9o ano do Ensino Fundamental) Nível II - Nível Médio (estudantes das 1a e 2a séries do Ensino Médio) Nível III - Nível Médio (estudantes da 3a série do Ensino Médio e 4a série do Ensino Técnico) 4.2.1 As provas do Nível I terão 8 (oito) questões dissertativas que deverão ser respondidas de acordo com as instruções específicas no caderno de questões. 4.2.2 As provas do Nível II terão 12 (doze) questões dissertativas das quais os estudantes deverão responder 08 (oito) questões de acordo com as instruções específicas no caderno de questões. 4.2.3 As provas do Nível III terão 8 (oito) questões dissertativas que deverão ser respondidas de acordo com as instruções específicas no caderno de questões. 4.3 O estabelecimento de ensino que participar da 2a fase terá automaticamente inscritos para a 3a fase todos os estudantes que atingirem o número mínimo de acertos estipulado pela Comissão da OBF, garantindo-se a cada estado o número mínimo de um estudante por série. A prova da 3a fase será realizada na data determinada no calendário da OBF, aprovado e publicado na página de divulgação digital da OBF de cada ano, em local a ser divulgado pela Coordenação Estadual. 4.4 As provas da 3a fase serão nos seguintes níveis: Nível I - Nível Fundamental (estudantes do 8o e 9o ano do Ensino Fundamental) Nível II - Nível Médio (estudantes das 1a e 2a séries do Ensino Médio) Nível III - Nível Médio (estudantes da 3a série do Ensino Médio e 4a série do Ensino Técnico) 4.4.1 A prova para os estudantes do Ensino Fundamental (9o ano) e Ensino Médio (1a e 2a séries) será composta por uma parte experimental e por uma parte teórica. A prova para os estudantes do Ensino Fundamental (8o ano) e Ensino Médio (3a e 4a séries), será composta por uma única prova teórica (Nível I e III). A prova experimental terá valor de 40% da nota final. A prova teórica do Nível I e Nível III terá 8 (oito) questões dissertativas que deverão ser respondidas de acordo com as instruções específicas no caderno de questões. A prova teórica do Nível II terá 12 (doze) questões dissertativas das quais os estudantes deverão responder 08 (oito) questões de acordo com as instruções específicas no caderno de questões. 4.5 Na realização das provas será permitida somente o uso de lápis ou lapiseira, borracha, caneta e régua. 4.6 Excetuando a parte experimental, não será permitido o uso de calculadora. 4.7 O estudante que se atrasar não poderá fazer a prova. 4.8 O estudante não poderá se retirar do recinto da prova antes de decorrida uma hora de seu início. 4.9 Nos dias das provas o estudante deverá portar documento de identificação com foto recente e expedido por órgão oficial (Secretaria da Educação, Segurança Pública, Forças Armadas, UNE, UMES ou Ministério do Trabalho), sem o qual o estudante não poderá realizar a prova. 4.10 Caso existam estudantes que necessitem realizar as provas da 2a e/ou 3a fase em outro estado diferente do inscrito, o professor responsável deve contatar o coordenador do seu estado e a transferência do local das provas deve ser acertada entre as coordenações estaduais envolvidas antes da realização das provas.

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4. Le prove delle fasi 2 e 3 4.1 L’istituto di istruzione che partecipa alla fase 1 avrà automaticamente iscritti alla fase 2 La fase di apprendimento è quella di tutti gli studenti che raggiungono il numero minimo di voti fissato dalla Commissione.

• L’O.B.F. Le prove della seconda fase saranno applicate un sabato, dalle 13 alle 17 (ora locale), ai sottoordinatori statali definiti da ciascuna commissione statale alla data determinata nel calendario della OBF, approvato e pubblicato sulla pagina di diffusione digitale dell’OBF di ogni anno. 4.2 La prova della seconda fase sarà ai seguenti livelli: Livello I - Livello fondamentale (studenti dell’ottavo e del nono anno di istruzione elementare) Livello II - Livello medio (studenti della prima e della seconda serie di istruzione secondaria) Livello III - Livello medio (studenti della terza elementare e della quarta elementare) 4.2.1 Le prove di livello I avranno 8 (otto) domande di tesi che dovranno essere risposte in base alle seguenti domande: con le istruzioni specifiche del quaderno di domande. 4.2.2 Gli esami di livello II avranno 12 (dodici) domande di disertazione di cui gli studenti devono rispondere a 08 (otto) domande secondo le specifiche istruzioni del quaderno di domande. 4.2.3 Le prove di livello III avranno 8 (otto) domande di tesi a cui rispondere In base alle istruzioni specifiche del quaderno di questioni. 4.3 L’istituto di istruzione che partecipa alla fase 2 avrà automaticamente iscritti alla fase 3 La fase di apprendimento è quella di tutti gli studenti che raggiungono il numero minimo di voti fissato dalla Commissione. OBF, garantendo a ogni stato il minimo numero di studenti per serie. La prova della terza fase sarà effettuata la data indicata nel calendario dell’OFF, approvata e pubblicata sulla pagina la pubblicazione digitale dell’OFB ogni anno, in loco da pubblicare dal coordinatore statale. 4.4 Le prove della terza fase saranno a: Livello I - Livello fondamentale (studenti dell’ottavo e del nono anno di istruzione elementare) Livello II - Livello medio (studenti della prima e della seconda serie di istruzione secondaria) Livello III - Livello medio (studenti della terza elementare e della quarta elementare) 4.4.1 L’esame per gli studenti della scuola elementare (classe 9) e della scuola secondaria (seconda e seconda serie) sarà composta da una parte sperimentale e da una parte teorica. La prova per gli studenti del La scuola elementare (otto) e la scuola secondaria (terzo e quarto) saranno composte da una sola prova. La formazione professionale è un’attività di formazione professionale. La prova sperimentale sarà del 40% del punteggio finale. La prova teorica del livello I livelli I e III avranno 8 (otto) domande di tesi che dovranno essere risposte in base alle seguenti: le istruzioni specifiche nel quaderno di questioni. Il test teorico di livello II avrà 12 (dodici) domande Dissertativi di cui gli studenti dovranno rispondere a 08 (otto) domande secondo le istruzioni
• il programma di ricerca e di ricerca. 4.5 Per le prove, solo la matita, la gomma, la penna e la calce sono autorizzati. regola. 4.6 Non sarà consentito l’uso di calcolatori, tranne che per la parte sperimentale. 4.7 Lo studente che si ritarderà non potrà prendere l’esame. 4.8 Lo studente non può uscire dal campo di prova prima di un’ora prima del suo inizio. 4.9 Durante le prove, lo studente deve portare un documento d’identità con foto recenti e Il documento è stato rilasciato da un organo ufficiale (Secretaria dell’Educazione, Segretezza Pubblica, Forze Armate, UNE, Un’esame di qualità (Umes o Ministero del Lavoro) senza il quale lo studente non può superare l’esame. 4.10 Se ci sono studenti che hanno bisogno di sostenere le prove di fase 2 e/o 3 in un altro Stato In caso di difficoltà di formazione, il docente responsabile deve contattare il coordinatore della sua scuola di studio e il Il trasferimento del luogo della prova deve essere effettuato tra le coordinate statali coinvolte prima di esecuzione delle prove.

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4. About the exams of the 2nd and 3rd phases 4.1 The educational institution that participates in the 1st phase will automatically have enrolled for the 2nd phase all students who reach the minimum number of correct answers stipulated by the OBF Commission. The 2nd phase exams will be administered on a Saturday, from 1:00 p.m. to 5:00 p.m. (local time), at the state sub-coordinations defined by each state commission on the date determined in the OBF calendar, approved and published on the OBF digital dissemination page each year. 4.2 The 2nd phase exams will be at the following levels: Level I - Elementary Level (students in the 8th and 9th grades of Elementary School) Level II - High School Level (students in the 1st and 2nd years of High School) Level III - Intermediate Level (students in the 3rd year of High School and 4th year of Technical Education) 4.2.1 The Level I exams will have 8 (eight) essay questions that must be answered according to the specific instructions in the question booklet. 4.2.2 The Level II exams will have 12 (twelve) essay questions, of which students must answer 08 (eight) questions according to the specific instructions in the question booklet. 4.2.3 The Level III exams will have 8 (eight) essay questions that must be answered according to the specific instructions in the question booklet. 4.3 The educational institution that participates in the 2nd phase will automatically have enrolled for the 3rd phase all students who achieve the minimum number of correct answers stipulated by the OBF Commission, guaranteeing each state the minimum number of one student per grade. The 3rd phase exam will be held on the date determined in the OBF calendar, approved and published on the OBF’s digital dissemination page each year, at a location to be announced by the State Coordination. 4.4 The 3rd phase exams will be at the following levels: Level I - Elementary Level (students in the 8th and 9th grades of Elementary School) Level II - High School Level (students in the 1st and 2nd years of High School) Level III - Intermediate Level (students in the 3rd year of High School and 4th year of Technical Education) 4.4.1 The exam for students of Elementary School (9th grade) and High School (1st and 2nd years) will consist of an experimental part and a theoretical part. The exam for students of Elementary School (8th grade) and High School (3rd and 4th years) will consist of a single theoretical exam (Level I and III). The experimental exam will be worth 40% of the final grade. The theoretical exam of Level I and Level III will have 8 (eight) essay questions that must be answered according to the specific instructions in the question booklet. The theoretical exam for Level II will have 12 (twelve) essay questions, of which students must answer 08 (eight) questions according to the specific instructions in the question booklet. 4.5 When taking the exams, only the use of a pencil or mechanical pencil, eraser, pen and ruler will be allowed. 4.6 Except for the experimental part, the use of a calculator will not be allowed. 4.7 Students who arrive late will not be able to take the exam. 4.8 Students may not leave the exam room before one hour has elapsed from its start. 4.9 On the exam days, the student must carry a photo identification document, recently issued by an official body (Department of Education, Public Security, Armed Forces, UNE, UMES or Ministry of Labor), without which the student will not be able to take the exam. 4.10 If there are students who need to take the exams of the 2nd and/or 3rd phase in a state different from the one in which they registered, the responsible teacher must contact the coordinator of their state and the transfer of the exam location must be arranged between the state coordinations involved before the exams take place.

5. Dos resultados 5.1 Os resultados de todas as fases serão divulgados na página oficial da OBF (http://www.obf.org.br). 5.2 As Coordenações Estaduais serão responsáveis pela correção das provas da 2a fase. 5.3 Caberá a uma banca examinadora nomeada pela COBF a correção das provas da 3a fase. 5.4 As provas ficarão arquivadas pelo prazo de três meses a contar da data da prova e não serão aceitos pedidos de revisão de provas em nenhuma das etapas, incluindo as provas seletivas para as Olimpíadas Internacionais.

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5. I risultati 5.1 I risultati di tutte le fasi saranno pubblicati sul sito ufficiale dell’OFF (http://www.obf.org.br). 5.2 Le coordinate statali saranno responsabili della correzione delle prove della seconda fase. 5.3 La correzione delle prove della terza fase incombe a una banca di esame nominata dalla COBF. 5.4 Le prove saranno archiviate entro tre mesi dalla data della prova e non saranno accettate le richieste di revisione delle prove in nessuna delle fasi, incluse le prove selezionate per le Le Olimpiadi Internazionali.

Topic: Mathematics Metodi: Physical Modeling Competenze: Physical Reasoning Objects: - Fonte: Testo (PDF) — p.3

5. Of the results 5.1 The results of all phases will be published on the official OBF page (http://www.obf.org.br). 5.2 The State Coordinations will be responsible for grading the exams of the 2nd phase. 5.3 An examining board appointed by COBF will be responsible for grading the exams of the 3rd phase. 5.4 The exams will be kept on file for a period of three months counting from the exam date, and requests for exam review will not be accepted in any of the stages, including the selective exams for the International Olympiads.

6. Das Olimpíadas Internacionais de Física (OIF) 6.1 Os 40 estudantes da 1a série com melhor desempenho na 3a fase da OBF de um determinado ano e que atendam ao limite de idade exigido pelo Comitê da International Physics Olympiad (IPhO) e da Olimpíada Iberoamericana de Física (OIbF), serão convidados a participar do processo de preparação para as Olimpíadas Internacionais de Física (OIF) no ano subsequente ao da realização desta OBF. 6.2 Os 20 melhores estudantes do 9o ano do Ensino Fundamental com melhor desempenho na 3a fase da OBF de um determinado ano, serão convidados a participar do processo de preparação para as Olimpíadas Internacionais de Física (OIF), juntamente com os 40 melhores estudantes da 1a série conforme indicado no critério do item (6.1). O ingresso no time de preparação para as OIF’s não garante automaticamente a vaga no grupo de estudantes que farão a seletiva para as OIF’s. 6.3 Os 10 melhores estudantes da 1a série do Ensino Médio que participarem da OBFEP (Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas) e que não estiverem classificados na OBF pelo critério do item 6.1 serão convidados a participar do processo no ano subsequente ao da realização desta OBFEP, de preparação para as Olimpíadas Internacionais de Física (OIF). 6.4 Durante o processo, os estudantes poderão participar de atividades diferenciadas (aulas experimentais, resolução de problemas, palestras, visitas a laboratórios de pesquisa nas universidades de seus estados). As atividades serão organizadas pelas coordenações estaduais. 6.5 A seleção final dos estudantes que participarão das OIF será feita por meio de exames baseados nos programas destas olimpíadas após o ano de preparação para as OIF. 6.6 Serão levados em consideração para a seleção: (i) nota da 3a Fase da OBF do ano de preparação para as OIF; (ii) nota de uma prova a ser aplicada em agosto/setembro do ano de preparação para as OIF; (iii) nota de uma prova a ser aplicada em dezembro/janeiro do ano de preparação para as OIF, todas de igual peso. Os programas das provas dos subitens (ii) e (iii) serão os mesmos da IPhO. Os doze melhores estudantes selecionados na 1a série pelos critérios dos itens (6.1) e (6.3), ao final desta etapa continuarão no processo de seleção. Os três melhores estudantes selecionados no 9o ano, pelo critério do item (6.2), ao final desta etapa continuarão no processo de seleção. As datas e procedimento serão divulgados aos selecionados na página de divulgação digital da OBF do ano subsequente. Os estudantes selecionados pelo critério do item (6.1), (6.2) e (6.3) terão que se inscrever na OBF do ano subsequente. 6.7 Por determinação do Comitê da Olimpíada Internacional de Física (IPhO), cada país poderá inscrever até cinco (05) estudantes regularmente matriculados no Ensino Médio e com idade máxima de 20 anos completos até 30 de junho do ano de realização da IPhO. 6.8 Por determinação do Comitê da Olimpíada Iberoamericana de Física (OIbF), cada país poderá inscrever até quatro (04) estudantes regularmente matriculados no Ensino Médio e que não tenham completado dezoito (18) anos de idade até 31 de dezembro do ano anterior ao de realização da OIbF, e nem participado de Olimpíada Internacional de Física - IPhO. 6.9 Os dez melhores estudantes classificados da 2a série na última fase da OBF, excluindo-se os participantes da preparação para as OIF ́s contemplados nos critérios dos itens (6,1) (6.2) (6.3), serão convidados a realizar uma prova a ser aplicada em dezembro/janeiro do ano de preparação para as OIF equivalente à do subitem (iii) do item (6.6), denominadas como provas de repescagem. Os dois melhores estudantes, de acordo com os critérios estabelecidos no item (6.6) do Regulamento da OBF, continuarão o processo de seleção para as OIF daquele ano 6.10 Estudantes não contemplados pelos critérios dos itens (6.1), (6.2), (6.3), (6.9) e que apresentarem pontuação excepcional em alguma parte das provas da OBF ou OBFEP poderão ser convidados a participar das provas de repescagem do ano subsequente, e se obtiverem qualificação acima ou igual à definida no item (6.9) poderão ser convidados a participar do processo de seleção para as OIF do mesmo ano. Anexos - Informações, solicitações, procedimentos e opções A Olimpíada Brasileira de Física é estruturada da seguinte forma:

• Coordenação Nacional (COBF);
• Comitê Nacional;
• Comitê Internacional;
• Coordenações Estaduais;
• Sub-Coordenações Estaduais;
• Estabelecimentos de Ensino cadastrados. A: ELABORAÇÃO DAS PROVAS E RESPONSABILIDADES DA COMISSÃO DE PROVAS Em cada ano será nomeado pela COBF um coordenador ou Comitê da Comissão de Provas que comporá a citada comissão e coordenará seus trabalhos. A Comissão de Provas será responsável por: A1 - Elaborar as questões, problemas e suas respectivas soluções; A2 - Submeter o trabalho a consultores convidados para verificação de redação e adequação; A3 - Elaborar os critérios de correção para as provas da segunda e terceira fases; A4 - Corrigir as provas da terceira fase; A5 - Elaborar um relatório contendo os aspectos positivos e negativos percebidos durante a correção, dados e estatísticas, que permitam a cada Coordenador, Estadual e/ou Regional, atuar na melhoria do ensino dos estabelecimentos de ensino de seu estado ou região; A6 - Na terceira fase decidir juntamente com a COBF os critérios finais de premiação. B: CADASTRAMENTO Qualquer estabelecimento de ensino, de qualquer região do país, poderá se cadastrar para participar da Olimpíada Brasileira de Física (OBF). Para isso é necessário preencher a ficha de inscrição na página da OBF: http://www.obf.org.br. B1 – Para a inscrição do estabelecimento de ensino é necessário o código deste junto ao INEP; B2 – Ter pelo menos um professor cadastrado responsável pelo recebimento de toda correspondência da OBF realizada exclusivamente por correio eletrônico. C: A CONTRAPARTIDA DOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO A Comissão da Olimpíada Brasileira de Física (COBF) solicita aos estabelecimentos de ensino uma colaboração para tornar exequível a realização da OBF em âmbito nacional nos seguintes aspectos: C1 - Nomear pelo menos um docente para Professor Credenciado da OBF no estabelecimento de ensino; C2 - Incluir no calendário do estabelecimento de ensino as datas da OBF para que não haja conflitos com as atividades normais; C3 - Estimular a realização da prova da 1a fase, como uma atividade interna do estabelecimento de ensino; C4 - Reproduzir as provas da1a fase para os estudantes participantes; C5 - Promover a divulgação das atividades da OBF e organizar a infraestrutura para a realização das provas; C6 - Envolver os professores e estudantes nas atividades da OBF, permitindo, por exemplo, que os estudantes classificados para a preparação às Olimpíadas Internacionais de Física (OIF) se dediquem a esta preparação participando de atividades especiais, como aulas de exercícios selecionados e práticas experimentais. D : A CONTRAPARTIDA DAS SUB-COORDENAÇÕES ESTADUAIS D1 – As sub-coordenações estaduais poderão ser os estabelecimentos de ensino que participam da OBF e que voluntariamente desejam contribuir na aplicação das provas da 2a fase ou instituições escolhidas pela coordenação estadual. D2 – Os estabelecimentos de ensino que desejam ser sub-coordenações estaduais devem: D2.1 - Escolher um professor responsável pela organização do evento no estabelecimento de ensino que será o interlocutor do mesmo junto às coordenações nacional e estadual. O professor será o responsável em receber, manter o sigilo das provas e reenviar os cadernos de respostas à comissão estadual dentro do prazo previsto pela Coordenação Estadual ou COBF, seguindo as orientações específicas quanto aos procedimentos estabelecidos. Todo material referente à 2a fase (provas, cadernos de respostas e instruções) serão enviados pela coordenação estadual na semana anterior à aplicação da pr

Topic: Geometric Optics, Modern-Quantum Physics Metodi: Physical Modeling Competenze: Physical Reasoning Objects: — Fonte: Testo (PDF) — p.3

6. Dalle Olimpiadi Internazionali di Fisica (OIF) 6.1 I 40 studenti della 1ª classe con il miglior rendimento nella 3ª fase della OBF di un determinato anno e che rispettino il limite di età richiesto dal Comitato della International Physics Olympiad (IPhO) e della Olimpiada Iberoamericana de Física (OIbF), saranno invitati a partecipare al processo di preparazione per le Olimpiadi Internazionali di Fisica (OIF) nell’anno successivo a quello dello svolgimento di questa OBF. 6.2 I 20 migliori studenti del 9º anno dell’Insegnamento Fondamentale con il miglior rendimento nella 3ª fase della OBF di un determinato anno, saranno invitati a partecipare al processo di preparazione per le Olimpiadi Internazionali di Fisica (OIF), insieme ai 40 migliori studenti della 1a classe come indicato nel criterio del punto (6.1). L’ingresso nella squadra di preparazione per le OIF non garantisce automaticamente il posto nel gruppo di studenti che faranno la selezione per le OIF. 6.3 I 10 migliori studenti della 1a classe della Scuola Superiore che parteciperanno alla OBFEP (Olimpiade Brasiliana di Fisica delle Scuole Pubbliche) e che non saranno classificati nella OBF secondo il criterio del punto 6.1 saranno invitati a partecipare al processo nell’anno successivo a quello dello svolgimento di questa OBFEP, di preparazione per le Olimpiadi Internazionali di Fisica (OIF). 6.4 Durante il processo, gli studenti potranno partecipare ad attività differenziate (lezioni sperimentali, risoluzione di problemi, conferenze, visite a laboratori di ricerca nelle università dei loro stati). Le attività saranno organizzate dai coordinamenti statali. 6.5 La selezione finale degli studenti che parteciperanno alle OIF sarà effettuata mediante esami basati sui programmi di queste olimpiadi dopo l’anno di preparazione per le OIF. 6.6 Saranno presi in considerazione per la selezione: (i) il voto della 3a Fase della OBF dell’anno di preparazione per le OIF; (ii) il voto di una prova da somministrare in agosto/settembre dell’anno di preparazione per le OIF; (iii) nota di una prova da somministrare a dicembre/gennaio dell’anno di preparazione per le OIF, tutte di uguale peso. I programmi delle prove dei sottopunti (ii) e (iii) saranno gli stessi della IPhO. I dodici migliori studenti selezionati al 1° anno secondo i criteri dei punti (6.1) e (6.3), al termine di questa fase continueranno nel processo di selezione. I tre migliori studenti selezionati al 9° anno, secondo il criterio del punto (6.2), al termine di questa fase continueranno nel processo di selezione. Le date e la procedura saranno divulgate ai selezionati sulla pagina di divulgazione digitale della OBF dell’anno successivo. Gli studenti selezionati secondo il criterio dei punti (6.1), (6.2) e (6.3) dovranno iscriversi alla OBF dell’anno successivo. 6.7 Per determinazione del Comitato dell’Olimpiade Internazionale di Fisica (IPhO), ogni paese potrà iscrivere fino a cinque (05) studenti regolarmente iscritti alla Scuola Secondaria Superiore e con età massima di 20 anni compiuti entro il 30 giugno dell’anno di svolgimento dell’IPhO. 6.8 Su determinazione del Comitato dell’Olimpiade Iberoamericana di Fisica (OIbF), ogni paese potrà iscrivere fino a quattro (04) studenti regolarmente iscritti alla Scuola Secondaria Superiore e che non abbiano compiuto diciotto (18) anni di età entro il 31 dicembre dell’anno precedente a quello di svolgimento della OIbF, e che non abbiano nemmeno partecipato all’Olimpiade Internazionale di Fisica - IPhO. 6.9 I dieci migliori studenti classificati della 2ª classe nell’ultima fase della OBF, escludendo i partecipanti alla preparazione per le OIF contemplati nei criteri dei punti (6,1) (6.2) (6.3), saranno invitati a sostenere una prova che sarà somministrata a dicembre/gennaio dell’anno di preparazione per le OIF equivalente a quello del sottopunto (iii) del punto (6.6), denominate come prove di ripescaggio. I due migliori studenti, secondo i criteri stabiliti nel punto (6.6) del Regolamento della OBF, continueranno il processo di selezione per le OIF di quell’anno 6.10 Studenti non contemplati dai criteri dei punti (6.1), (6.2), (6.3), (6.9) e che presenteranno un punteggio eccezionale in qualche parte delle prove della OBF o OBFEP potranno essere invitati a partecipare alle prove di ripescaggio dell’anno successivo, e se otterranno una qualificazione superiore o uguale a quella definita nel punto (6.9) potranno essere invitati a partecipare al processo di selezione per le OIF dello stesso anno. Allegati - Informazioni, richieste, procedure e opzioni L’Olimpiade Brasiliana di Fisica è strutturata nel modo seguente:

• Coordinamento Nazionale (COBF);
• Comitato Nazionale;
• Comitato Internazionale;
• Coordinamenti Statali;
• Sotto-Coordinamenti Statali;
• Istituti di Istruzione registrati. A: ELABORAZIONE DELLE PROVE E RESPONSABILITÀ DELLA COMMISSIONE DELLE PROVE Ogni anno sarà nominato dalla COBF un coordinatore o un Comitato della Commissione delle Prove che comporrà la citata commissione e coordinerà i suoi lavori. La Commissione delle Prove sarà responsabile di: A1 - Elaborare le domande, i problemi e le loro rispettive soluzioni; A2 - Sottoporre il lavoro a consulenti invitati per la verifica della stesura e dell’adeguatezza; A3 - Elaborare i criteri di correzione per le prove della seconda e terza fase; A4 - Correggere le prove della terza fase; A5 - Elaborare un rapporto contenente gli aspetti positivi e negativi rilevati durante la correzione, dati e statistiche, che permettano a ciascun Coordinatore, Statale e/o Regionale, di operare per il miglioramento dell’insegnamento degli istituti di insegnamento del proprio stato o regione; A6 - Nella terza fase decidere insieme alla COBF i criteri finali di premiazione. B: REGISTRAZIONE Qualsiasi istituto di istruzione, di qualsiasi regione del paese, potrà registrarsi per partecipare all’Olimpiade Brasiliana di Fisica (OBF). Per questo è necessario compilare il modulo di iscrizione sulla pagina della OBF: http://www.obf.org.br. B1 – Per l’iscrizione dell’istituto di istruzione è necessario il suo codice presso l’INEP; B2 – Avere almeno un professore registrato responsabile della ricezione di tutta la corrispondenza della OBF effettuata esclusivamente per posta elettronica. C: LA CONTROPARTITA DEGLI ISTITUTI DI ISTRUZIONE La Commissione dell’Olimpiade Brasiliana di Fisica (COBF) chiede agli istituti di insegnamento una collaborazione per rendere fattibile lo svolgimento della OBF a livello nazionale nei seguenti aspetti: C1 - Nominare almeno un docente come Professore Accreditato della OBF presso l’istituto di insegnamento; C2 - Includere nel calendario dell’istituto di insegnamento le date della OBF affinché non vi siano conflitti con le attività normali; C3 - Stimolare lo svolgimento della prova della 1a fase, come attività interna dell’istituto di insegnamento; C4 - Riprodurre le prove della 1a fase per gli studenti partecipanti; C5 - Promuovere la divulgazione delle attività dell’OBF e organizzare l’infrastruttura per lo svolgimento delle prove; C6 - Coinvolgere i docenti e gli studenti nelle attività dell’OBF, consentendo, ad esempio, che gli studenti selezionati per la preparazione alle Olimpiadi Internazionali di Fisica (OIF) si dedichino a tale preparazione partecipando ad attività speciali, come lezioni su esercizi selezionati e pratiche sperimentali. D : IL CONTRIBUTO DELLE SOTTO-COORDINAZIONI STATALI D1 – Le sotto-coordinazioni statali potranno essere gli istituti di istruzione che partecipano alla OBF e coloro che volontariamente desiderano contribuire nella somministrazione delle prove della 2a fase o istituzioni scelte dal coordinamento statale. D2 – Gli istituti di insegnamento che desiderano essere sub-coordinamenti statali devono: D2.1 - Scegliere un docente responsabile dell’organizzazione dell’evento presso l’istituto di istruzione, che sarà l’interlocutore dello stesso con i coordinamenti nazionale e statale. Il docente sarà il responsabile di ricevere, mantenere la riservatezza delle prove e rispedire i quaderni delle risposte alla commissione statale entro il termine previsto dal Coordinamento Statale o COBF, seguendo le indicazioni specifiche riguardo alle procedure stabilite. Tutto il materiale relativo alla 2a fase (prove, quaderni delle risposte e istruzioni) sarà inviato dal coordinamento statale nella settimana precedente all’applicazione della pr

6. From the International Physics Olympiads (IPhO) 6.1 The 40 students of the 1st year of high school with the best performance in the 3rd phase of the OBF of a given year and who meet the age limit required by the Committee of the International Physics Olympiad (IPhO) and of the Ibero-American Physics Olympiad (OIbF), will be invited to participate in the preparation process for the International Physics Olympiads (OIF) in the year following the holding of this OBF. 6.2 The 20 best students of the 9th year of Elementary School with the best performance in the 3rd phase of the OBF of a given year will be invited to participate in the preparation process for the International Physics Olympiads (OIF), together with the 40 best students of the 1st year of high school as indicated in the criterion of item (6.1). Entry into the preparation team for the OIFs does not automatically guarantee a place in the group of students who will take part in the selection for the OIFs. 6.3 The 10 best students of the 1st year of High School who participate in the OBFEP (Brazilian Physics Olympiad for Public Schools) and who are not classified in the OBF by the criterion of item 6.1 will be invited to participate in the process in the year following the holding of this OBFEP, of preparation for the International Physics Olympiads (OIF). 6.4 During the process, students may participate in different activities (experimental classes, problem solving, lectures, visits to research laboratories at universities in their states). The activities will be organized by the state coordinations. 6.5 The final selection of students who will participate in the OIF will be made through exams based on the programs of these olympiads after the preparation year for the OIF. 6.6 The following will be taken into consideration for the selection: (i) grade of the 3rd Phase of the OBF of the preparation year for the OIF; (ii) grade of an exam to be administered in August/September of the preparation year for the OIF; (iii) grade of an exam to be administered in December/January of the preparation year for the OIF, all with equal weight. The programs of the exams of subitems (ii) and (iii) will be the same as those of the IPhO. The twelve best students selected in the 1st year by the criteria of items (6.1) and (6.3), at the end of this stage will continue in the selection process. The three best students selected in the 9th year, by the criterion of item (6.2), at the end of this stage will continue in the selection process. The dates and procedure will be announced to those selected on the digital announcement page of the OBF of the following year. The students selected by the criteria of items (6.1), (6.2) and (6.3) will have to register for the OBF of the following year. 6.7 By determination of the International Physics Olympiad (IPhO) Committee, each country may register up to five (05) students regularly enrolled in High School and with a maximum age of 20 years completed by June 30 of the year in which the IPhO is held. 6.8 By determination of the Ibero-American Physics Olympiad (OIbF) Committee, each country may register up to four (04) students regularly enrolled in High School and who have not completed eighteen (18) years of age by December 31 of the year preceding the one in which the OIbF is held, and who have not participated in the International Physics Olympiad - IPhO. 6.9 The ten best classified students of the 2nd year in the last phase of the OBF, excluding the participants in the preparation for the OIFs covered by the criteria of items (6.1) (6.2) (6.3), will be invited to take an exam to be administered in December/January of the year of preparation for the OIF equivalent to that of subitem (iii) of item (6.6), called repechage exams. The two best students, according to the criteria established in item (6.6) of the OBF Regulation, will continue the selection process for the OIFs of that year 6.10 Students not covered by the criteria of items (6.1), (6.2), (6.3), (6.9) and who achieve exceptional scores in some part of the OBF or OBFEP exams may be invited to participate in the following year’s supplementary exams, and if they obtain a qualification equal to or above that defined in item (6.9), they may be invited to participate in the selection process for the same year’s OIF. Annexes - Information, requests, procedures and options The Brazilian Physics Olympiad is structured as follows:

• National Coordination (COBF);
• National Committee;
• International Committee;
• State Coordinations;
• State Sub-Coordinations;
• Registered Educational Institutions. A: PREPARATION OF THE EXAMS AND RESPONSIBILITIES OF THE EXAM COMMITTEE Each year, the COBF shall appoint a coordinator or Committee of the Exam Committee who will make up the aforementioned committee and coordinate its work. The Exam Committee shall be responsible for: A1 - Preparing the questions, problems and their respective solutions; A2 - Submitting the work to invited consultants for verification of wording and adequacy; A3 - Preparing the grading criteria for the exams of the second and third phases; A4 - Grading the exams of the third phase; A5 - Preparing a report containing the positive and negative aspects perceived during grading, data and statistics, which allow each State and/or Regional Coordinator to act to improve the teaching of the educational institutions in their state or region; A6 - In the third phase, decide together with the COBF the final award criteria. B: REGISTRATION Any educational institution, from any region of the country, may register to participate in the Brazilian Physics Olympiad (OBF). To do so, it is necessary to fill out the registration form on the OBF page: http://www.obf.org.br. B1 – For the registration of the educational institution, its INEP code is required; B2 – Have at least one registered teacher responsible for receiving all OBF correspondence carried out exclusively by electronic mail. C: THE COUNTERPART OF EDUCATIONAL INSTITUTIONS The Brazilian Physics Olympiad Commission (COBF) requests from educational institutions a collaboration to make the holding of the OBF feasible at a national level in the following aspects: C1 - Appoint at least one faculty member as Accredited OBF Teacher at the educational institution; C2 - Include the OBF dates in the educational institution’s calendar so that there are no conflicts with normal activities; C3 - Encourage the holding of the 1st phase exam, as an internal activity of the educational institution; C4 - Reproduce the 1st phase exams for the participating students; C5 - Promote the dissemination of OBF activities and organize the infrastructure for holding the exams; C6 - Involve teachers and students in OBF activities, allowing, for example, students selected for the preparation for the International Physics Olympiads (IPhO) to dedicate themselves to this preparation by participating in special activities, such as classes with selected exercises and experimental practices. D : THE COUNTERPART OF THE STATE SUB-COORDINATIONS D1 – The state sub-coordinations may be the educational institutions that participate in the OBF and that voluntarily wish to contribute to the administration of the 2nd phase exams or institutions chosen by the state coordination. D2 – Educational institutions that wish to be state sub-coordinations must: D2.1 - Choose a teacher responsible for organizing the event at the educational institution, who will be its liaison with the national and state coordinations. The teacher will be responsible for receiving, maintaining the confidentiality of the exams, and resending the answer booklets to the state committee within the deadline set by the State Coordination or COBF, following the specific guidelines regarding the established procedures. All material referring to the 2nd phase (exams, answer booklets, and instructions) will be sent by the state coordination in the week prior to the administration of the pr